Domingo, 9 de Outubro de 2011
Reflexão individual das expectativas iniciais
Nesta primeira observação espero visionar os comportamentos das crianças, ou seja, as suas acções e reacções perante determinadas situações, inclusive o que lhes poderá despertar mais interesse.
Essencialmente será interessante observar as realidades de cada uma delas e como se adaptam as actividades que lhes são propostas.
Em relação às educadoras pretendo estar atenta à forma como estas se relacionam com as crianças. Nomeadamente a recepção que fazem a estas, os trabalhos que estão a desenvolver com elas.
As possíveis competências que podemos vir a desenvolver com as crianças, terão de despertar nestas o interesse pelo mundo que as rodeia, pela sua capacidade de observação e concentração que possam ter pelos temas/ trabalhos desenvolvidos e executados.
Esta observação pode ser efectuada num dos ângulos da sala de forma discreta, onde não se perturbe o trabalho das educadoras e a concentração das crianças.
Pretendo assim obter o máximo de informação sobre a forma como os educadores se relacionam com as crianças e lhes solicitam a prática de diversas actividades, como também a reacção das crianças às mesmas.
É importante perceber como se organiza a gestão de um agrupamento, ou seja, como está predisposta a escola em termos de conselho directivo, em termos das aulas dos professores, carga horária, materiais necessários para as diversas actividades a executar com as crianças, enfim todo um conjunto de meios precisos para atingir um fim.
Será importante estar atenta ao comportamento que o professor terá de ter desde a recepção às crianças, ao trabalho que vai desenvolver com estas e como as finaliza. Como este se vai inserir nos vários contextos, desde a forma como explica e tenta obter a atenção das crianças para determinada actividade que poderá vir a realizar, tendo desta forma uma atitude mais formal; Por outro lado como se interage com eles nas actividades que propôs, mostrando o seu lado mais informal.
A expectativa que tenho em relação á recepção por parte da entidade são as melhores, espero uma boa recepção para desta forma poder tirar o máximo de partido das oportunidades dadas.
Quero perceber como é que os educadores põem em prática o plano educativo que lhes é apresentado para aplicarem nas suas aulas e nas actividades que realizam com as crianças, ficando desta forma mais esclarecida como decorre o trabalho de um ano lectivo.
Por fim e não menos importante, acho que os Seminários foram muito enriquecedores para a execução deste trabalho como também para o meu desenvolvimento pessoal.
Gisela Silva
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